宋才发教授系中央民族大学法学院首任院长、二级教授，湖北省有突出贡献专家、国务院政府特殊津贴专家、国家民委首届有突出贡献专家，广西民族大学特聘“相思湖讲席教授”，贵州民族大学特聘教授、民族法学学科团队领衔人，博士生导师。

纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行

——听宋才发教授《法学方法论》课程有感

靳巧俏（广西民族大学法学院2021级法学硕士研究生）

何其有幸！当自己刚进入读研阶段，对未来的一切迷惘不知所措时，有机会从宋才发教授的课堂上讨到了方法、觅到了方向、打开了通往学术科研的大门。

宋才发教授是名副其实的“大咖”级人物。宋教授既是中央民族大学法学院首任院长、二级教授，也是我们广西民族大学特聘教授。我在课前对其便有所耳闻，心中对这位“神秘嘉宾”的课堂满是好奇与期待，结果真的发现了惊人之喜！宋才发教授头发些许花白、身板挺拔、嗓音洪亮而有力，一口浓重的湖北口音，眼神中透露出心底的阳光、底气与坚定。最让我们这些孩子敬佩的——这位年近七十的老教授，全程达四小时站在讲台上讲课，不但中间不休息，而且从未发觉他有疲倦之态，始终是形、神、气兼具！可谓之屹立千年不老松！对此，宋教授在课后回答我们时说过：“大国要有大国的样子，老师也要有老师的样子，老师站着讲课是天经地义的事情。”宋教授的标杆精神贯穿所讲授的六次课程始终，这一点深深地影响着我们，也是我对宋教授的最初印象。走进宋教授的课程你会发现干货满满，他将几十年对做人、治学的感悟高度总结凝练，并通过六次课倾囊相授。课程结束时，心中萌生强烈的意犹未尽之感。宋教授的授课内容不仅关乎做好文，亦关乎做好人，更关乎对人生未来方向性的指引。

明方向，不畏难。宋教授在授课时谈到从小学至大学阶段，学生处于“拿着口袋装知识”的时期，老师以“灌输式教育”为特点；读研阶段则处于“母鸡带着小鸡找知识”的时期，老师侧重于培养学生的自学能力，新知识的学习不再像以前那样唾手可得，需要自己在调研中去寻找、去思考、去发现。宋教授讲到“学术很难，但正是难才有价值，遇到困难不要轻言放弃，一定要一根筋地将其做到底，这往往就是能力的提高点。”我们要逐渐培养自己迎难而上的精神，像宋教授一样苦中有乐、苦中求乐、先苦后乐。

有恒心，做到底。“做事要有恒心，遇到一点困难怕什么？”宋教授反问道。在读书做学问上要容许失败、大胆实践，不要过分纠结于过去的失败，要把更多的精力投入到实践中去，理性地把握好自己的时间和精力。宋教授的授课不乏我们成长路上所需的精神食粮，但感动、心动之余，更重要的是再一次行动。宋教授第一堂课就旗帜鲜明地说：“每天的太阳都是鲜亮的，理论永远是灰色的”。换言之，不只是因为理论的正确才适用于实践，而是理论只有经过实践检验才知道是正确的。宋教授在课堂举例时以马克思主义是真理为例子。他说马克思主义理论之所以是真理，就因为它适应了当时欧洲工人运动的需要，在欧洲工人运动、列宁领导的十月革命运动中得到检验，证明是放之四海而皆准的真理。然而真理再伟大，也突破不了它属于理论的范畴，凡是理论的东西都需要接受实践的检验。昨天的真理是接受昨天实践检验的结果，今天的真理是接受今天实践检验的结果，明天还有明天新的实践，马克思主义理论只有始终与时俱进、不断接受实践检验，才能放之四海而皆准。此观点一出，我们眼前一亮，刷新了原有的认知。以前只知道实践的第一性，忽略了实践与认知的内在联系，宋教授的话语打开了我们研究问题的新思路。凡是过往皆为历史，只有实践永远是鲜活的，创新是发展的第一动力。读书做学问必须时刻牢记，实践是检验真理的唯一标准。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。有恒心，做到底。

读书做学问，力求日进有功。宋教授在讲课时说到，毛主席将青年人比喻为早上八九点钟的太阳，国家对年轻一代寄予厚望。宋教授勉励我们要把时间用紧，多读书、多思考问题。鼓励我们青年人尝试与书籍“谈恋爱”，与读书做学问建立深厚感情，努力做到读、问、思、研相结合。读书时要兼备“五心”：恒心、向心、疑心、恒心、慧心，讲求循序渐进，日进有功。诚然，尽管自古认为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，但也不是字字都似黄金，句句皆如美玉。读书不能流于形式，尤其不能盲从，要入眼、入脑、入心。一方面，不仅要认得书页上的有字之书，更要读懂书页背后的无字之理。另一方面，要坚持用辩证的、科学的态度去思考书上的含义。宋教授对此解释道：书都是由人写的，人在写书的时候往往会受到时代的局限性影响，难免出现或多或少的错误，所以尽信书不如无书。他强调在读书过程中，一定要培养理性的、批判得思维方式。在以后的学习生活中，我们心中要时刻牢记宋教授的教诲——不惟书、不惟上、不惟圣人、只惟真理。在读书的过程中，逐渐把自己培养成为一个具有深厚科学底蕴的、头脑清醒的、品德高尚的明白人。宋教授时常讲到，人与人之间的差距不在八小时之内，而在八小时之外。宋教授几十年如一日，每天坚持做到晚上十二点睡次日五点起，在他看来时间是最基本的保障，皮之不存，毛将焉附？如果没有时间做基础，何来学术上的硕果累累？宋教授给我们讲了《两个空布袋》的故事，告诉我们人要想站立起来，首先肚子里要有货，需要不断地向空布袋里装知识。宋老师闲聊时说自己是个不聪明的人，做事往往不找捷径、“一根筋”，习惯采用自己熟悉的笨方法，有些方法看似很笨，但是很方便、很管用。现在回头来看、回过头来想，宋老师正是因为有了这种“不聪明”的“一根筋”精神，加之日复一日地坚持，最终换来他的累累硕果。读书做学问力求日进有功，宋老师才是真正拥有大智慧的人，所谓“大智若愚”大概就是如此！宋教授鼓励我们做学问要先当“快手”，后当“高手”，最后成就为一把科研的“好手”。宋教授讲课的名言警句很多，其中，我最喜欢的要数——当一条路走到尽头似乎再也没有出路的时候，不如往天上看看，天上有飞鸟，于是人们发明了飞机；不如往两边的水里看看，水里有鱼，于是人们发明了轮船，正所谓“天无绝人之路”。这句话通俗易懂，但是这文字背后的力量却如一盏明灯，时刻鼓励着一批又一批奔波于科研路上的莘莘学子们。

最后，我想对我们敬爱的宋才发教授道一声感谢：感谢老师每一次课的精心准备，每一句话的真诚相待，每一个主题的倾囊相授。您就是我们晚辈们的标杆儿，向您致敬！多年之后，我也会时不时地感慨：此生有幸听过宋老师的课，做过宋老师的学生，您的言传身教将会是我人生中一笔宝贵的财富！

编辑：王峰