宋才发教授系中央民族大学法学院首任院长、二级教授,湖北省有突出贡献专家、国务院政府特殊津贴专家、国家民委首届有突出贡献专家,广西民族大学特聘“相思湖讲席教授”,贵州民族大学特聘教授、民族法学学科团队领衔人,博士生导师。
宋才发教授是当之无愧的人生导师
——听宋
荆方林(广西民族大学法学院2021级法学硕士研究生)
与宋才发教授的初遇。我与宋才发教授的第一次见面,是在我导师的国家社科基金课题开题报告会上,当时他比会议开始的时间提前二十分钟到达会议室。后来听了宋老师的课程才知道,提前二十分钟到达教室是宋老师的一贯作风,这一点令我十分敬佩,仅这一点就足以打败全国许多上课迟到教师。记得第一次听宋老师上课那天,我们几个先到模拟法庭的学生同宋老师聊了起来。宋老师给我的第一印象是特别和蔼可亲、平易近人,一点儿教授的架子都没有。体现在宋老师身上最明显的特征就是中气十足,声音特别有穿透力,一点儿也看不出是一个年近七十岁的老人。四个小时不间断地站着授课,也是宋老师的一贯作风和风格。真正让我对宋老师学术水平肃然起敬的是在我导师开题报告会上,他一次性地给我导师提出八条建议,而且每一条都是干货。开完会后在同行人的介绍下,我才了解到宋老师的咖位远比我想的要大得多,也让我开始对宋老师的课程多了些期待。
宋老师所教授的做人之道。按照法学院课表的安排,宋老师一共给我们上六次课(每次课四小时),尽管有三次课是安排在周六下午进行,但只要是宋老师的课,模拟法庭偌大的阶梯教室总是座无虚席,有不少博士生和老师也前来听课。宋老师在课堂上,不仅教给我们研究生学习方法,更重要的是教给我们做人之道。宋老师说做人首先要学会感恩,要记住生你养你的家乡,要记住教你培育你的学校。宋老师更是直言不讳
宋老师所传授的写作之法。宋老师在短短的六次课上,分别向我们讲述了研究生读书的方法、积累资料的方法、学术论文的写作与修改方法等研究生应当具备的科研技能。其中,给我留下最深刻印象的是第五次课,宋老师给我们传授学术论文的写作与修改技巧。宋老师强调学习法律、政治的研究生,一定要做到笔杆子、嘴巴子两过硬,既要有“文才”,又要有“辩才”“口才”,突出强调口头表达能力的重要性。宋老师从学术论文的选题开始,讲到学术论文的构思、学术论文的写作、修改,一直到如何对待论文的投稿与退稿。宋老师告诉我们,学术论文的理论价值和学术价值是不同的,理论价值是关于学术论文研究的问题,能发挥什么作用或将产生什么作用;而学术价值是学术研究对社会的进步所带来的作用和影响,即对学科建设和专业发展、对人才培养有什么作用。宋老师告诉我们,
永远不会忘记宋老师的授课。宋老师的课程结束了,六次课程的时间毕竟是短暂的。记得最后一次课结束的时候,教室里的掌声经久不息,比以前每次课程结束时的掌声要持久很多。这是同学们在向这位年近七旬的老教授的告别;在向这位以身作则、行不言之教的老教授
编辑:王峰
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