“尊师崇理·明德尚学”，木樨社区的学堂文化精神一直激励着一代又一代的学子。9月9日，在教师节即将到来之际，木樨社区联动辖区恒爱幼儿园，带领孩子们进行“一场时光穿越”，亲身感受学堂文化，开启意义非凡的“开学第一课”。

课堂上，师生们身着古装，回顾传统，实践学堂文化。“朱砂启智”“击鼓鸣志”“敬谢恩师”……每一个环节都充满了浓厚的文化氛围和深刻的寓意。在“击鼓鸣志”环节中，由学生代表手持鼓槌，击鼓三声，每击一鼓，现场都会响起整齐的口号声：“尊师重道！勤学苦读！报效国家！”这激昂的口号声回荡在活动现场，激励着每一个孩子。

值得一提的是，在本次课堂上还有一个特殊的环节，即木樨社区“家校社共育”合作揭牌，这一环节意味着今后木樨社区与在地幼儿园的联系将更加紧密，共享资源、共同行动，守护儿童成长。

恒爱幼儿园园长接受记者的采访时表示：“借助今天这次合作，我们更加体会到“家校社”协同育人的力量。希望我们的孩子们能够珍惜每次实践机会，亲身感受社区文化的魅力，从中汲取智慧和力量，成为更加优秀的人才。这次活动只是一个开始，未来我们还将继续深化合作，探索更多创新的教育方式，为孩子们的成长创造更多可能性。”

据了解，木樨社区通过引入专业社区组织，探索建立了“1个儿童服务平台+保障性、发展性和预防性3种服务+多元力量参与”的儿童服务模式，不断完善社区儿童支持网络和服务方式。

“木樨社区一直十分重视辖区儿童的发展，面对日益复杂的社会生活环境和日益多样的儿童需求，我们不断在探索更好的服务模式。本次与辖区幼儿园达成合作则是我们探索中的一步，接下来我们还将依托“童伴阳光”工作室平台，链接更多社会资源，持续推出家长课堂、趣味拓展等活动，重点专注特殊儿童，一人一档，从个案服务到普惠性儿童服务全覆盖，让社区成为真正适合儿童成长的家园”，木樨社区党委副书记覃波介绍。